期刊专题

10.3969/j.issn.1009-1173.2014.06.008

大学生心理健康教育课程建设的几点思考

引用
心理健康教育课程是心理咨询的内涵扩大和外延伸展,心理健康教育课程帮助了那些有心理问题但还没有及时走进心理咨询室的学生。心理健康教育课程本质上是素质教育,自始至终要贯穿以人为本的教育理念,只有在和谐融洽的氛围中才能极大地提高大学生的心理健康总体水平。创新是心理健康的核心要素,心理健康教育课程要激发学生的创造力。

心理健康、素质教育、以人为本、创造力

G641(高等教育)

2014-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中国农业教育

1009-1173

32-1572/G4

2014,(6)

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