以项目为载体重构高职院校教学团队

摘要：

教学团队是高职院校教育教学改革、提高人才培养质量的关键要素之一。然而，现有的教学团队还存在着零散、封闭、被动等特点，亟待重构教学团队。将团队建设与教学质量工程项目建设有机结合，有助于在项目共建中促进教学团队整体水平的提升。

关键词：高职院校、项目、教学团队、重构

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：盐城工业职业技术学院2012年度教改课题“高职院校专业教学团队运行机制的研究”yfy1242

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：56-58,67