植物生产类专业植保相关主干课程联合实践教学模式的创新与探索

摘要：

江西农大在植物生产类专业中开展了植物保护相关主干课程联合实践教学模式的创新.三年来的实践证明,在植物生产类专业,针对同一模块的专业主干课程开展联合实践教学是切实可行的.联合实践教学的开展,有助于促进学生创新实践能力的提升和青年教师实践教学能力的培养,同时还有利于充分利用实践教学条件.在联合实践教学模式实施中,需要进一步强化学生实践教学重要性的教育,完善联合实践教学的考评体系,加大资源整合力度.

关键词：植物生产类专业、植保、实践教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江西省高校教学改革研究课题JXJG-10-4-19;《农业植物病理学》江西省精品课程赣高教字[2009]083号;江西省植物生产类复合型人才培养模式创新试验区赣教高字[2011]75号;江西省普通本科高校专业综合改革试点项目赣教高字[2012]129号

在线出版日期：2014-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：67-71