期刊专题

10.3969/j.issn.1009-1173.2012.03.018

植物生产类专业创新型人才培养模式探索——基于江西农业大学国家级实验教学示范中心的改革实践

引用
实验教学是高等教育创新人才培养体系的重要组成部分,要加强学生的创新意识和实践能力的培养,必须依靠高水平的实践教学过程的训练。笔者在简要分析植物生产类专业人才培养模式现状的基础上,结合江西农业大学植物生产国家级实验示范中心建设实践,介绍了通过转变实验教学理念,全方位深化实验教学改革,创新人才培养模式,以此提高农业创新人才培养质量。

植物生产、创新人才、培养模式、实验教学示范中心、教学改革

G642.0(高等教育)

国家级实验教学示范中心建设项目“江西农业大学植物生产实验教学中心建设”教高函20095号;国家第二批高等学校特色专业建设点“江西农业大学农学专业”TS10337;江西省高校省级教改项目“以创新能力培养为核心的农学类本科生实验教学新体系的构建与实践”JXJG-11-4-3

2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国农业教育

1009-1173

32-1572/G4

2012,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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