基于学生参与度视角的本科教学评估路径思考

摘要：

教育质量是衡量大学办学水平的重要指标。＂全美大学生参与度调查＂,通过对大学生学习性投入和社会活动的分析,测量高校本科教育质量,为本科教育质量保障提供了新的视角。对NSSE项目的介绍和分析,可以为我国本科教育质量评估提供参考。

关键词：学生参与度、NSSE、本科教学评估

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-22,89