农林高校公共基础课质量工程建设路径研究

摘要：

农林高校公共基础课程应采取积极推进教学内容改革,突出先进性和应用型;创新实践教学模式,提升专业教育价值;重视网上教学资源建设,发挥辅助教学功能;注重教学团队建设,提升教师业务水平等措施夯实课程质量建设工程。

关键词：公共基础课、质量工程、教学内容、实践教学、网络资源、教学团队

分类号：G642(高等教育)

资助基金：山东省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题“数学类专业大学生科研能力培养研究”YBKT2011020

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96