10.3969/j.issn.1009-1173.2011.04.007
美国终身教职制度对中国教师职业管理改革的启示
美国终身教职制度作为实现学术自由的手段,使大学教师享受到了教学自由、研究自由和对外活动自由,并为大学教师提供了经济保障,对教师形成了一定的职业吸引力。借鉴美国终身教职制度理论和实践经验,可以引导我国高校建立适合其自身发展的教师职业管理制度。
美国、终身教职制度、学术自由、教师职业管理
G451(教师与学生)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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