项目-分层教学法在高职生物统计教学中的应用研究

摘要：

在对湖南生物机电职业技术学院动科系兽医专业四个平行班级的生物统计课程教学中,运用项目一分层教学法开展了教学实验对比研究.结果表明,实验组考试成绩优良率极显著高于对照组;同时,问卷调查结果也显示,学生普遍欢迎项目-分层教学法.

关键词：项目-分层教学法、高职、生物统计教学

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2009年湖南生物机电职业技术学院教育教学改革课题"项目-分层教学法在高职生物统计教学中的应用"YB09J01

在线出版日期：2011-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：67-70,86