基于心理过程的广告学教学方法体系研究

摘要：

广告学是一门新兴的复合学科,有较强的综合性、实践性和创新性,传统单一的教学方法难以取得理想的教学效果.可以基于"认知-情感-意志"心理过程,重新构建广告学教学方法体系.其实践策略包括:促进教学方法体系整体最优,提高教师专业素质和教学科研能力,激发学生学习积极性和创造性,加强制度支撑和服务体系建设,建立产学研合作机制.

关键词：广告学、教学方法、心理过程、体系、构建

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：广东省本科高等教育教学改革项目"农业院校本科创新人才培养模式研究"BKJGYB2008028

在线出版日期：2011-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：59-62