期刊专题

10.3969/j.issn.1009-1173.2010.01.020

寓素质教育于无机元素化学教学中

引用
在无机元素化学教学中渗透素质教育,可以培养学生的探索与创新意识,提高学生分析问题、解决问题的能力.在认识过程中重视哲学思想的运用,可以展现知识所蕴涵的思想与审美态度,加强学生道德情操和社会责任感的培养.

无机元素化学、素质教育、教学

G642(高等教育)

2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

58-59

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国农业教育

1009-1173

32-1572/G4

2010,(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn