大学美育课程论略论

摘要：

美育课程论当以培养身心和谐、全面发展、有完美人格的一代新人为目标,在内容组织、程序安排、课程评价、课程体系等方面应恰当选择,合理安排,精心引领,重视学生的需求,以灵动多样的教学方法为手段,以人文关怀、美感洇润为旨归.

关键词：美育、课程论、目标、方法

分类号：G640.2(高等教育)

在线出版日期：2006-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-43,28