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10.3969/j.issn.1009-1173.2002.01.004

突出能力培养主线办出高职教育特色——高职人才的定位与培养模式的实践探索

引用
本文就高职教育的定位与培养模式的实践,探索了以"应用"为主旨的理论教学体系与实践教学体系的构建、"双师型"教师队伍的建设及产学结合、校企合作等问题.

高职教育、人才规格、培养模式

G710(职业技术教育)

2006-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

8-9

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中国农业教育

1009-1173

32-1572/G4

2002,(1)

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