10.3969/j.issn.1006-7205.2008.03.029
基于心理契约的高校教师管理策略探讨
针对高校教师的特点,构建出高校教师对学校忠诚的心理契约模型,分析了高校教师的心理契约与其行为忠诚和态度忠诚的内在关系,从心理契约的角度探讨了针对高校教师的管理策略,为目前高校吸引人才、管理人才和留住人才提供有益参考.
高校教师、心理契约、忠诚、管理
G443(教育心理学)
2008-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
98-100
10.3969/j.issn.1006-7205.2008.03.029
高校教师、心理契约、忠诚、管理
G443(教育心理学)
2008-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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