期刊专题

10.3969/j.issn.1006-7205.2001.05.018

加强县级农机校教师队伍建设刍议

引用
@@ 党的十五届三中全会明确指出:农业的出路在科技,在教育.县级农机校作为农村实用技术人才的培养阵地,要创造条件,采用多形式、多层次、多途径的方法,培养一支适应农机成人教育的师资队伍.一所学校教师队伍建设的成败,关系到教学的成败和学校的生命力.师资建设归结一点就是建设一支高素质,特别能战斗的教师队伍,从而实现学校办学质量和办学效益的提高.根据县级农机成人教育的特点,县级农机学校教师素质的提高,要从以下几点下功夫.

县级农机校、教师队伍建设、农机成人教育、农机学校、农村实用技术、特别能战斗、人才的培养、教师素质、师资建设、师资队伍、三中全会、办学质量、办学效益、生命力、多形式、多途径、多层次、阵地、农业、科技

S2(农业工程)

2004-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国农机化

1006-7205

32-1123/S

2001,(5)

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