利用探究式教学模式实现医学教学创新研究

摘要：

目的:探讨利用探究式教学模式实现医学教学创新效果.方法:纳入2016年6月-2017年12月90例医学教学学生以数字表法分组.结果:探究式教学组医学学生满意度高于常规模式组,P＜0.05;探究式教学组医学学生对学习知识的掌握度和操作能力高于常规模式组,P＜0.05.结论:医学教学中探究式教学法的运用效果确切,可提升学生的满意度,提高其学习成果.

关键词：探究式教学模式、医学教学、创新效果

所属期刊栏目：12

在线出版日期：2020-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69