10.3969/j.issn.1674-361X.2020.07.014
家属同步健康教育对帕金森病患者生活管理能力的影响
目的:探讨家属同步健康教育对帕金森病患者生活管理能力的影响.方法:选取76例帕金森病患者,对照组:开展常规护理服务:研究组:开展家属同步健康教育治疗.结果:两组患者在生活质量与睡眠质量方面相比较,研究组患者评分相比较优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对帕金森病患者开展家庭同步健康教育可提高患者生活管理能力,释放心理压力,保证睡眠质量,增强患者与家属的生活管理能力.
帕金森病、家属同步健康教育、生活管理能力、影响
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2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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