系统性健康教育对孕妇分娩方式及新生儿体重的影响

摘要：

目的:探讨孕期系统化健康教育对孕妇分娩方式及新生儿体重的影响.方法:将来院建卡产检的460例孕妇随机分成系统化观察组和对照组.观察组进行系统化健康教育,对照组进行常规宣教.比较两组的剖宫术率及新生儿体重情况.结果:观察组经系统化健康教育干预后,其分娩相关知识及孕期营养保健知识的知晓率明显提高.孕妇的医嘱依从性明显高于对照组,剖宫术率,巨大儿出生率明显低于对照组.差异均有统计学意义(P＜0.0 1).低体重儿发生率差异无统计意义(P＞0.05).结论:孕期进行系统化健康教育可显著提高孕妇掌握孕期保健知识的程度,提高孕妇对医嘱的依从性,剖宫术率,巨大儿、出生率明显下降,有效提高了孕期保健质量.

关键词：系统化、健康教育、剖宫术、新生儿

分类号：R73;R72

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79