心理健康教育对儿童保健门诊的应用效果
目的 分析和探讨在儿童保健门诊实施早期健康教育的临床效果.方法 选取2009年1月到2010年2月在我院保健门诊的婴幼儿80例为观察组,对其进行早期健康教育心理教育,定期的监测生长发育的过程,提早的进行干预;和同期的80例婴幼儿进行常规体检对比.结果 观察组在体格发育、智力发育等方面和对照组进行比较都有明显的优势,营养性疾病的发生情况观察组要明显的比对照组少,P<0.05,观察组婴幼儿的家长对正确的育儿知识的知晓和掌握情况明显的高于对照组,P<0.01.结论 在儿童保健科对其进行早期的健康教育和心理教育能够有效的提高服务水平,能够明显的改善儿童生长发育的情况,有利于其健康的成长.
早期健康教育、心理健康教育、保健、应用效果
R17;R72
2013-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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