期刊专题

PBL教学法在产科护理教学查房中的应用体会

引用
目的 探讨应用PBL教学法在产科护理教学查房中的效果.方法 选择2011年5月-2012年5月在我院产科实习的本科护生80人为研究对象,随机分为实验组(PBL教学法组)40人,对照组(传统教学法组)40人,比较实习结束时两组学生的考核成绩及对PBL教学方法的满意度.结果 实验组学生考核成绩的优异率为92.5%、对PBL教学方法的满意率为97.5%,均明显高于对照组学生,差异有统计学意义,P<0.05.结论 在产科护理教学查房中应用PBL的教学方法能够显著的提高学生的理论与实践结合的学习效果,对培养实用性人才具有一定的临床价值.

PBL、产科护理、教学查房

G63;G64

2013-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

359-360

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn