新疆少数民族地区三年制临床医学(农村医师)专业人才培养模式的探索与实践
根据新疆农村医疗卫生事业的发展需求,我校自2007年起举办面向农牧区专科层次的医学学历教育.为培养合格的农村医学人才,学校从专业思想教育、师资队伍建设、实践教学改进、日常教学管理等方面进行了有益探索,构建了适合新疆少数民族地区农村医疗卫生特点的人才培养模式.
新疆、临床医学(农村医师)、人才培养模式
R19;G64
基金XJEDU2011S27 基金项目来源:新疆自治区高校科研计划项目青年教师科研培育基金项目——基于工作任务的高职临床医学农村医师实践教学体系的构建研究
2013-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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