TBL教学法在医学影像学课程中的应用
在医学影像学课程中开展TBL教学实践,并通过问卷调查和期末考核评估TBL教学法的教学效果.TBL教学法在医学影像学课程教学中具有激励学生学习的主动性,提高学习能力,培养协作合作能力等方面的优越性.
TBL、教学法、医学影像学
G48;R17
2013-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-21
TBL、教学法、医学影像学
G48;R17
2013-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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