医学教育中的哲学思辩观

摘要：

许多医学理论都渗透着哲学思辩观,将哲学特别是马克思主义哲学基本原理与医学理论相结合,可对医学教育起到促进作用.本文通过唯物辩证法在医学教学中的运用举例,对上述观点进行论证,并从理论依据需注意的问题两个方面进行了讨论.

关键词：医学教育、哲学、思辩观

所属期刊栏目：13

分类号：R2(中国医学)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73