心理护理和健康教育对初产妇分娩的影响

摘要：

目的：观察心理护理和健康教育对初产妇分娩过程的影响。方法：选取初产妇260例，随机将其分成对照组和观察组各130例。对照组给予常规护理，观察组在对照组的基础上进行心理护理和健康教育。对两组的临床护理结局进行评估，包括分娩方式、产程时间、产后出血量和产后抑郁情况。结果：观察组产妇的自然分娩率明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0．05）；观察组的产程时间、产后出血量和产后抑郁发生率均优于对照组，对医护人员的满意度更高，两组差异有统计学意义（P＜0．05）。结论：对初产妇实施心理护理和健康教育干预，能够有效提高自然分娩率，减少产后出血和产后抑郁的发生，提高初产妇的分娩质量。

关键词：心理护理、健康教育、初产妇、分娩

所属期刊栏目：25

分类号：R714.3(妇产科学)

在线出版日期：2016-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-38,42