期刊专题

10.3969/j.issn.1007-8517.2014.19.zgmzmjyyzz201419017

中医药院校诊断学教学体会

引用
诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,是连接基础医学和临床医学的桥梁课。文中通过对现存中医院校诊断学教学中存在的问题进行分析及采取相应的对策分析,对培养现代医学生临床诊断思维、临床实践能力及临床创新能力等起着非常重要的作用。

教学改革、西医诊断学、中医院校

R44(诊断学)

黑龙江中医药大学项目

2014-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

28-28,33

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中国民族民间医药

1007-8517

53-1102/R

2014,(19)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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