浅谈基于封闭疗法临床带教体会的康复实践教学改革

摘要：

康复医学具有跨学科、实践性强的特点,通过对封闭疗法的临床带教进行调查发现,教学效果与临床实践效果之间存在一定差异,提示我校目前的实践教学模式存在一些不足,需要针对性地加以改进.

关键词：封闭疗法、康复、实践教学

所属期刊栏目：22

分类号：R49(康复医学)

资助基金：广西卫生厅中医药民族医药项目;广西中医药大学教学改革项目;广西壮族自治区高等教育教学改革项目

在线出版日期：2014-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115