提高临床护理教学质量方法及体会

摘要：

临床实习是护理教育中一个关键环节,是护生从学校走向社会的重要转折点,是理论结合实践走向独立工作岗位的第一步,因此带教工作的优劣、教学质量的好坏,直接关系到护生职业技能的掌握和职业素养的形成.同时,通过带教实习护生,可加强护理人员的逻辑思维能力、语言表达能力和责任心,有益于护士综合素质的提高,从而提高护理质量,所以提高临床护理教学质量具有十分重要的意义.本文就我院如何提高临床护理教学质量的方法及体会与大家共同探讨.

关键词：临床、护理教学、质量、护生

所属期刊栏目：21

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2012-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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