接受产前健康教育孕妇对分娩结果的影响分析

摘要：

目的:通过对产前健康教育的探讨,深入了解产前健康教育对孕妇心理以及分娩方式的影响.方法:选取2007年4月～2010年4月我院住院待产的380例孕妇,随机分为研究组和对照组,每组各180例.对研究组因人而异进行健康教育和行为指导.结果:研究组孕妇分娩时的总产程时间明显少于对照组;顺产率明显高于对照组,阴道助产、剖宫产率等明显少于对照组.结论:加强产前健康教育能较好地满足孕产妇需求,能更有效地提高孕产妇对分娩的认知,从而减轻孕产妇的心理负担,促进身心健康,提高产科质量,值得广泛推广应用.

关键词：产前健康教育、孕妇、分娩结果

所属期刊栏目：19

分类号：R714.1(妇产科学)

在线出版日期：2010-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：98-99