期刊专题

10.3969/j.issn.1007-8517.2010.09.046

影响临床护理带教的因素与对策

引用
目的:提高临床护理带教质量,培养高素质实用型护理人才.方法:选拔优秀的带教老师,加强学生沟通能力的培养和锻炼独立解决问题的能力.结果:带教老师综合素质的提高,加强护生沟通能力及独立工作能力的培养,才能培养出新时代高素质的护理人才.结论:选择优秀的带教老师,采取一对一责任制带教,注重护生沟通能力及独立工作能力的培养,对培养实用型护理人才具有重要的意义.

临床实习、护生、护理带教、对策

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R47(护理学)

2010-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国民族民间医药

1007-8517

53-1102/R

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2010,19(9)

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