带教妇科护生的常见问题及应对策略

摘要：

目的:探讨妇科带教老师在带教护生过程中遇到的问题和应对策略,帮助护生解决临床实践中的困难,防止和减少护患纠纷的发生.方法通过对2001-2008年度680名妇科护生的带教中所出现的问题进行总结和原因分析,提出了相应的对策及措施并实施.结果:提高了带敦质量,使护乍在妇科专科方面的临床实践能力得到充分发挥.结论:加强心理疏导与动手能力的锻炼,指导护生沟通技巧的合理应用,辅导专科理论知识,加强职业安全教育是妇科病区防范护患纠纷,提高带敦质量的有效措施.

关键词：教育、妇科、学生、护理

所属期刊栏目：18

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2009-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34