免疫系统形态与功能有机衔接的在线教学方式探讨与实践

摘要：

在新的教育发展趋势下,教育目标已从知识传授走向能力培养,而传统课堂教学受时间限制,很难实现学习目标高阶化.教研组以特殊时期的线上教学为契机,充分利用先进的教育技术手段,以学生为中心,以免疫系统为切入点,探索形态与功能有机衔接的在线教学方式,提高学生自主学习能力、医学思维能力及解决复杂问题能力,取得了很好的效果.

关键词：免疫系统、在线教学、能力培养

所属期刊栏目：36

分类号：R392;G64

资助基金：本文受吉林省高等教育教学改革研究课题;吉林省高教科研课题;吉林大学本科教学改革项目;吉林大学本科"创新示范课程"建设项目资助

在线出版日期：2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2316-2319