依托慕课的形成性评价在《医学免疫学》教学中的应用与实践

摘要：

课程教学评价对课程的教学目标以及专业人才培养目标的实现具有重要的引导作用.考核评价体系是课程教学评价的重要组成部分.慕课是一种信息技术与教学资源融合的新型教学模式,在促进教学改革方面具有重要的作用.依托慕课开展形成性评价既能达到标准化的评价,也能大大减轻教师的工作量.本文以我校省级高校精品在线开放课程《医学免疫学》课程为例,阐述和总结形成性评价在我校的应用效果,并对未来更好的使用进行展望.

关键词：形成性评价、慕课、医学免疫学

所属期刊栏目：35

分类号：G424(教学理论)

资助基金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目2017 JGLX374;河南省医学教育研究项目wjlx2018119;新乡医学院教育教学改革研究课题2017-XYJG-21和2017-XYJG-11

在线出版日期：2019-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1765-1768