10.3969/j.issn.1005-6300.2023.01.004
丰子恺美育思想对指导儿童美术创作的意义
美术教育工作者在指导儿童美术创作时,应借鉴丰子恺的美育思想,注重儿童的主体性,培养儿童的艺术心,理解并强调儿童美术创作的趣味性,关注儿童美术创作的个性化.
丰子恺美育思想、儿童美术创作、主体性、艺术心、趣味性、个性化
G633.955;G434;J2-4
2023-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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10.3969/j.issn.1005-6300.2023.01.004
丰子恺美育思想、儿童美术创作、主体性、艺术心、趣味性、个性化
G633.955;G434;J2-4
2023-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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