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10.3969/j.issn.1005-6300.2023.01.004

丰子恺美育思想对指导儿童美术创作的意义

叶恋花
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美术教育工作者在指导儿童美术创作时,应借鉴丰子恺的美育思想,注重儿童的主体性,培养儿童的艺术心,理解并强调儿童美术创作的趣味性,关注儿童美术创作的个性化.

丰子恺美育思想、儿童美术创作、主体性、艺术心、趣味性、个性化

G633.955;G434;J2-4

2023-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

10-14

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中国美术教育

1005-6300

32-1300/G4

2023,(1)

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