高师美术教育专业中国画课程教学改革探微——写意山水画“理论与实践相结合”教学的思考与实践

摘要：

随着基础美术教育课程改革的不断深入,以及党的“立德树人”教育根本任务的确立,民族美术文化的传承与发展问题越来越受到重视,培养年轻一代的文化认同意识,建立民族文化自信,成为基础美术教育的一项重要任务.高等师范院校美术院系作为美术师资培养的主阵地,对中国画课程教学改革的探讨从未间断,但由于种种原因,改革效果不彰,由此也导致了中小学美术课程中中国画教学质量和效果不如人意的现状.在此,笔者不揣浅陋,针对当前高师美术学(教师教育)专业(以下简称美术教育专业)中国画教学中仍然存在的一些问题,结合自己在写意山水画教学中采用“理论与实践相结合”教学策略的实践和思考,撰成此文,以求教于方家.

在线出版日期：2018-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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