校园里那三面美丽的墙——环保与美术教学“碰撞”的故事

摘要：

环境与发展是当今世界普遍关注的重大问题.随着人们生活水平和生存意识的不断提高,人们越来越重视生存的环境以及生存的质量,保护环境已成为全人类的共识.中小学生是祖国的未来,提高他们的环保意识,是每—位教育工作者应尽的职责.学校教育在培养学生树立环保意识上发挥着不可替代的重要作用.在学校教育中,美术课程的学科特征有助于培养学生树立环保意识,而美术教材中的部分教学内容的设计与安排,就是为了培养学生的环保意识,因此,美术教学和环保有着密切的契合点.

机标关键词：校园、三面、环保意识、美术教学、碰撞、培养学生、学校教育、环境与发展、设计与安排、教育工作者、中小学生、学科特征、生活水平、生存意识、美术课程、美术教材、教学内容、保护环境、契合点、质量

分类号：U46;TU3

在线出版日期：2016-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83