期刊专题

10.3969/j.issn.1005-6300.2016.02.013

秀我空间,显我创意——《漂亮的房间》教学案例

引用
教材分析 本课是江苏少年儿童出版社义务教育教科书《美术》第七册第14课,属于“造型·表现”学习领域.从《老房子》《门、窗、墙》《我造的小房子》到《漂亮的房间》,在空间上从大到小、由外及里,形成了以房子、房间为主题的系列单元课程.房间是我们熟悉的空间,生活在这里的人肯定保留着许多难忘的记忆,感受到无比温馨.让学生回想其中的家具摆设、空间装饰,再说说自己理想的房间设计,可激起他们对美好生活的憧憬与向往.

空间装饰、创意、房间、义务教育、学习领域、少年儿童、美好生活、教材分析、家具摆设、单元课程、教科书、出版社、主题、造型、学生、设计、美术、理想、江苏、记忆

TU7;TU2

2016-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国美术教育

1005-6300

32-1300/G4

2016,(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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