10.3969/j.issn.1005-6300.2014.06.009
巧设情境 精布流程——评《民间美术的色彩搭配》教学案例
通过《中国美术教育》“大家评课”栏目平台,笔者有幸研读了蔡晓晴老师的《民间美术的色彩搭配》教学案例文本,并观看了该课的教学视频.在本课教学中,蔡老师在整体设计上高屋建瓴、环节上丝丝相扣,细节上精到、细腻,令笔者获益良多.下面就该案例谈谈个人的心得和感想,与同行交流探讨.
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TN9;G45
2015-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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