我的陶艺缘

摘要：

我执教陶艺课整整有8个年头.而我与陶艺之所以结下了不解之缘,还得从2005年那个寒假说起.
我的陶艺故事——相识与结缘
2005年2月,我接受了一项情不可却的教学培训任务—一到四川美术学院参加“市中小学首届陶艺教师研讨班”的学习.说实话,我从小就是一个乖巧而爱整洁的女孩子,在家庭教育环境的影响下,对玩泥巴这种游戏非常讨厌,总把它与“脏”字联系在一起,每次看见别的小孩欢天喜地打泥巴仗的时候,我总是避得远远的.基于这样的原因,我向学校提出:“能不能选派别的老师参加这次培训活动?”学校领导听了后,微微一笑,语重心长地告诉我:“这是学校的安排,你可别辜负了学校的一片苦心哦!”随后,他们又耐心地劝导说:“放心吧,这可是你们女孩子最喜欢的活动,你不会后悔的!”我听完后也只是将信将疑.

机标关键词：学校领导、陶艺、家庭教育环境、培训活动、女孩、教学培训、中小学、研讨班、美术学、重心、执教、整洁、游戏、学习、四川、派别、教师、假说、故事

分类号：G42;G40

在线出版日期：2014-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-87