《漏印》教学设计

摘要：

教学内容分析
本课选取云南民族民间绘画中的金水漏印为内容，旨在引导学生通过学习金水漏印，领略独特的云南民族民间绘画艺术，感受民族民间美术的魅力。通过学习“刻板漏印”的方法，体验与用笔不一样的造型表现形式，提高造型表现能力，丰富视觉与触觉经验。

关键词：教学设计、云南民族、教学内容、民间绘画、造型表现、引导学生、绘画艺术、民间美术

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70