基础教育美术教科书内容的民族性不容忽视

摘要：

最近，义务教育各学科的课程标准修订工作基本结束，与此相应的教科书修订工作也紧锣密鼓地进行着。美术教科书的修订受到广大美术教育工作者的关注，不少同行提出了很多很有价值的建议和意见，本人不揣浅陋，也来置喙一下，就美术教科书内容的民族性问题提出几点粗浅的看法，以求教于方家，并供教科书编写、修订者参考。

关键词：美术教科书、民族性、基础教育、内容、标准修订工作、教育工作者、教科书编写、义务教育

分类号：G623.75(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：7-11