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10.3969/j.issn.1005-6300.2011.03.023

落实课改理念打造高效课堂——张耀冉老师《线的秘密》教学观摩有感

引用
《线的秘密》是湘版教材小学三年级的一节“造型·表现”学习领域的绘画课,张耀冉老师在教学中以学生为主体,通过创设情境、营造线条的美丽世界、巧妙设计问题来诱导学生积极参与学习,从而实现了本节课的教学目标。使学生认识到生活中线条的多样性与自然界线条的美妙形态,提高了学生对线条的审美感受和表现能力,这为学生以后的学习打下了较为坚实的绘画基础。

教学观摩、高效课堂、课改理念、秘密、老师、以学生为主体、学习领域、小学三年级

G623.2(初等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

69-70

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中国美术教育

1005-6300

32-1300/G4

2011,(3)

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