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10.3969/j.issn.1005-6300.2010.02.003

民族民间美术文化资源在学校美术教育中的价值分析

引用
@@ 近几年来,在基础教育课程改革和国家加大非物质文化遗产保护力度的背景下,我国中小学美术教育掀起了以民族民间美术为主要内容的地方美术文化资源开发利用的热潮,并且正进行着一系列相关课题的深度研究.这种关注本土民族民间文化,将之与学校美术课程有机联系起来的自觉,在以下几个方面是值得肯定的.

民族民间文化、民间美术、文化资源、学校美术教育、价值分析、非物质文化遗产保护、基础教育课程改革、中小学美术教育、资源开发利用、学校美术课程、主要内容、有机联系、深度研究、美术文化、列相关、注本、力度、课题、国家

J05;G63

全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"在中小学美术课程中进行优秀民族民间美术文化保护与传承教育的实验研究"阶段性成果

2010-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国美术教育

1005-6300

32-1300

2010,(2)

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