《皮影戏》教学设计

摘要：

@@ 一、教材分析本课为江苏省小学美术第五册第十八课的教学内容.皮影戏以优美的雕刻造型与动听的地方唱腔相结合,是一种极具观赏价值的独特的民间表演艺术,而皮影戏的影偶和场景称得上是难得的艺术珍品.苏少版美术教材让皮影戏走进课堂,足见编者对民间文化遗产的珍惜,意欲通过皮影戏的学习培养学生对民间文化的兴趣和热情.

机标关键词：皮影戏、民间文化、艺术珍品、小学美术、文化遗产、培养学生、美术教材、教学内容、教材分析、观赏价值、表演艺术、进课堂、江苏省、造型、学习、兴趣、结合、雕刻、唱腔、场景

分类号：J82;J64

在线出版日期：2008-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60