美术课非指导性教学刍议

摘要：

美术课非指导性教学是常规指导性教学的重要补充.有计划、有目的、适量预置非指导教学.既保护和发展了学生的审美个性、自主思维和创新观念,又体现了美术新课程以教学互动、学生自主与教师指导为基本特征的公开、民主、平等、可逆的新型教学关系.

关键词：非指导性教学、自主、互动、创新思维

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51