10.3969/j.issn.1009-4288.2009.04.021
重视"审校"环节提高英语书面表达能力
学生的英语书面表达能力不高,原因是多方面的.本文试图阐明在写作过程中"审校"的重要性,怎样在写作课堂上运用本人"审校"和他人"审校",以及在运用过程中应注意的事项,以达到提高学生英语书面表达能力的目的.
英语写作、审校环节、书面表达
X50;TQ6
2009-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
72-73
10.3969/j.issn.1009-4288.2009.04.021
英语写作、审校环节、书面表达
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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