10.3969/j.issn.1009-4288.2008.06.017
论高校外语教学改革中的教师自主
在外语教育的领域里,随着国内外学者对"学习者自主"的广泛研究,"教师自主"也越来越受到关注.本文首先对教师自主的涵义进行了探讨,然后进一步揭示教师自主和学习者自主之间的关系,最后为高校英语教学改革中教师如何实现自主发展提供了一些方法和途径.
学习者自主、教师自主、英语教学
19
H319(英语)
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
61-64
10.3969/j.issn.1009-4288.2008.06.017
学习者自主、教师自主、英语教学
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2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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