浅谈专业课双语教学

摘要：

双语教学是高校教改的一项重要内容.本文对高校专业课双语教学的形式进行了分析,对如何提高双语教学效果提出了几点建议.

关键词：双语教学、专业课、高等学校

所属期刊栏目：16

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2005-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51