林学专业"林业经济管理学"课程教学改革的实践 ——以贵州大学为例

摘要：

"林业经济管理学"是林学专业的主干课程,针对林学专业"林业经济管理学"课程教学过程中存在的学生经济学、管理学基础薄弱,课程思政元素存在"头重脚轻"的现象,以及课程内容与贵州省当地林业实际有所脱节等问题,以贵州大学为例探索了"林业经济管理学"课程教学改革的措施:一是增加课堂知识延展性;二是完善课程思政教学设计;三是突出贵州省生态林业特色,贴近学生未来就业需求.通过对林学专业"林业经济管理学"课程进行教学改革,学生经济学认知能力有所提高,知识与修养全面发展,学生全面了解了贵州省情省貌,工作能力得到明显提升.

关键词：林业经济管理学、教学改革、课程思政、贵州特色

所属期刊栏目：40

分类号：G641;G712;G434

资助基金：贵州省教育厅教改项目;贵州大学教改项目

在线出版日期：2022-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67