10.3969/j.issn.1001-7232.2008.04.017
园林规划设计课程教学改革探讨
为了适应园林规划设计课程教学实践性、实用性较强的特点,真正实现教学改革的目的,该文在对园林规划设计课程的性质和特点进行分析的基础上,阐述了园林规划设计课程教学改革的具体措施,即实施多学科穿插式教学、课堂互动式教学、正激励法教学等;并提出对课程考核方法进行改革.其中,课堂互动式教学包括理论与案例、实践互动式和师生互动式教学,正激励法教学包括课堂教学正激励法和成果展示正激励法.
园林规划设计、课程改革、教学方式
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TP3;TU9
2008-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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