关于将多倍体育种纳入林木育种教学内容的建议

摘要：

利用多倍体育种综合倍性与杂种优势,可以通过一轮次育种过程实现林木多目标性状综合改良,是创造变异的基本途径和良种选育的有效技术方法.该文建议将多倍体育种纳入林木育种教学内容体系,增进学生对多种变异类型育种利用的系统认识,丰富课堂与实验教学内容,推动林木育种课程建设与科技进步.

关键词：林木育种学、多倍体育种、教学内容、改革

所属期刊栏目：24

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43