高职教育人才培养模式的探讨

摘要：

@@ 人才培养模式是学校为学生构建知识、能力和素质结构以及实现这种结构的方式,它从根本上规定了人才培养的途径和特征,并集中体现了教育思想和教育观念.不同的教育类别、不同办学层次、不同学校和不同专业,都可以根据自己的培养目标、办学方向和特点,形成独特的人才培养模式和办学特色.本文结合林科类高职教育的一些特点,就高职教育人才培养模式问题作若干探讨.

机标关键词：高职教育、人才培养模式、学校、素质结构、培养目标、教育思想、教育类别、教育观念、不同专业、办学特色、办学方向、办学层次、知识、学生、特征、能力、构建、并集

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60